張同學

澳本top3，金融+商業分析專業

GPA 3.9/4.0

 5段實習（包括券商/ PE/咨詢/互聯網/財務）+多段社團與志愿者活動+美國top商學院學期交換

 LSE Finance， LBS MFA， 哥大MSOR等

智友的學弟學妹們大家好，我大概從選校、軟硬性背景、文書等幾個方面給大家分享一下自己的申請經驗：

// 選校：因為希望在美國或英國top學校讀研，并延續本科金融或商業分析專業深造，所以選校上,我的選擇也都是美國top20內和英國G5，這個等級學校的金融和BA類專業。

初期選校階段我就跟杜老師有很多深度的溝通和咨詢，且我們針對不同的項目做較為深度的分析，此外，我個人非常喜歡搜集網絡上的各種資料信息，從具體課程內容和難度到歷年錄取背景再到就業方向，大量搜索的好處是更加了解項目設置、課程、就業等信息，更加清楚這個項目與自己是否適合，以及他對申請人背景的要求是什么，這樣后期可以更有針對性的寫文書。

另外選校要有梯度策略（所謂的沖刺+匹配+保底），如果申請10所學校，我個人會選5所沖刺+3所匹配+2所保底。選校和專業的時候一定要跟老師深入交流和溝通，并分析出自己是否真的喜歡，錄取了會不會真的愿意去，省的后期申請勞神費力又傷財。

選校可以考慮如下因素：學校title，專業知名度，就業方向，課程設置匹配度等因素。

//GPA：大學期間GPA很重要一定要好好保持，達到3.6+的GPA相對才會相對有優勢。而且其實選的課程也非常重要，不要為了單純得高分而選很多課程名稱一看就比較簡單或者與專業不相關的課程。

因為學校不可能只看分數，更重要的是transcript里有什么比較硬核的專業課程，以及專業課得分如何。另外大學后期的專業課程最好保持高一些的成績，從而體現自己的專業學科能力，穩定或持續走高的GPA的趨勢也很重要。

//課外活動：LBS格外看重學術之外的整體能力，這時候豐富的課外活動就可以體現個人軟實力上的不同了，多參加社團等課外活動可以展現出自己全方面發展的一面，潛在體現自己對community的貢獻意識。對于LBS這樣注重diversity 的學校，如果有在課外活動中擔任leader，promote campus activities之類的經歷可能比較加分。

//交換：最好積累相關申請國家的交換項目，選有用的課程并保持優秀GPA 3.6+，然后順手要一封推薦信就很圓滿啦。

//實習：實習最好每個假期都做，而且越到后期越要與自己申請方向匹配，title也要爭取找大公司。Top項目非常重視實習的質量和數量，一份與申請專業match的實習很有幫助，而一系列有logic的實習積累可以體現出清晰而篤定的職業規劃。

// GRE：相對來說325+比較穩妥，如果GPA優勢不大，建議GRE可以在分數上彌補缺失。因為自己是海本，一直采用自學的方式備考。

在網上搜集資料并模考，沒有報班學習。GRE單詞量大，我很早就開始整理GRE詞匯，用GRE3000詞的app過單詞，平時也會按照意群在word文檔里按規律和頻次匯總單詞，最后積累下來有30頁左右，然后反復劃重點按照意群來背誦以加深記憶。

因為自己備考時間也比較充裕，所以我的GRE備考戰線比較長，一直沉浸在背單詞和刷題的過程中，閱讀和填空以讀懂文章為目的來做題，所以可能不太適合想要快速出分的同學。

但是GRE準備下來感覺自己的單詞水平、閱讀能力都有了很大提升。不過感覺GRE只是一個敲門磚，分數達到差不多了就不要太介意他的高低，因為區分applicants 最后還是課程、實習等方面。

//文書：文書部分非常重要，耗時也最長，我在8-9月把過往實習經歷和project、research經歷都梳理了一遍，具體做法、步驟、成果按邏輯框架寫出來并前后反復修改整合。

最后把互聯網數據的實習和量化金融的項目選為我BA和金融類申請的文書素材經歷，10月以后我開始反復根據不同項目來生成文書初稿。

寫文書我認為最重要的是把自己的故事講的具體而細化生動，要展現出你做過什么任務，是用什么方法一步一步解決問題并分析得出結果的，成果和不足是什么。我覺得其中用什么具體的方法來分析解決問題的過程是學校很想看到的，也是最能體現你的個人能力和與眾不同之處的。

很多同學包括我自己一開始也許會覺得自己的經歷可能不夠有區分度/硬核，但是我覺得文書最重要的不光在于項目本身，而在于在完成的過程中你是如何分析，并運用有效的方法來處理解決問題的。最后結合自身的反思總結再寫出申請的項目對你未來職業的幫助，這樣詳實具體而富有思考的內容遠比一個流水賬式的經歷陳述更吸引人。

然后建議文書盡量越早寫越好，留充足的時間復盤修改，因為我當時有實習和課業等任務，后期的時間控制的有點緊張，到了12月底才騰出時間陸續根據ddl先后修改定稿，所以如果大家不想趕的比較著急最好再10月11月就把每個項目的文書大概寫好，后期再根據字數調整，這樣ddl前壓力也會小一些。

// 面試：申請的學校幾乎都有面試，不過大多都只有3-10個問題不等用kira錄制面試視頻，而且一般有面試題庫，所以網上搜搜面經，然后結合自身經歷運用邏輯框架準備回答問題就好。

面試前一定要多練幾遍，并且鍛煉靈活組織語言，因為有時候面試問題跟準備的不一樣，需要臨場作答，所以practice的時候一定要多challenge自己，才能在面試時游刃有余。

具體項目的申請tips

文書最繁瑣的莫過于LBS，因為他的問題非常多，從大文書到小essay加在一起大概有10篇。建議一定要在字里行間展現出非LBS不可的熱情，有精力的同學可以提前從課程設置、就業服務、社團活動到校園文化等方面做額外research 深入研究，才能更加了解LBS的校園生活和文化，并在文書和面試過程中真實地體現出你對LBS的了解和熱愛，以及你能給LBS community帶來什么不一樣的東西。

另外由于LBS非常在意學生畢業后的placement，所以文書職業規劃方面一定要非常清晰具體，細化到行業、公司、崗位、職責最好，結合過往實習工作經歷寫出為什么選擇它作為career goal，以及LBS 如何幫助實現這一career goal。

LBS的面試非常獨特，會匹配跟你BG情況相仿的校友進行1小時左右的面試，當然我有幸分到了一位很nice的校友，加上面試聊的比較投機，所以足足聊了2小時（應該也快破面試記錄了lol）。

面試一般會先有自我介紹，why LBS，undergraduate experience，professional experience、teamwork，diversity， business news等問題，具體可以再CD上進一步了解。建議面試前花1周左右的時間整理一下自己簡歷、LBS essay和short answer里的所有提到的經歷，嘗試每一個實習經歷/和活動經歷用STAR模型講述，然后像behavior questions或者實習、課外活動經歷類的問題最后嘗試總結一下takeaway或者關聯到為什么選擇LBS上。

同時建議在面試前找一起申請的有經驗的伙伴互相mock幾遍，也許會給你帶來很多新的提問和回答思路。

最后面試過程中要親和一些，放松自然，畢竟是和校友面試，氛圍就跟朋友之間對話差不多比較open，要讓校友感受到你是個有清晰目標、有豐富故事，并且有趣的人，不要生搬硬套，流露出很明顯的背誦痕跡。

Tips：建議多參加LBS coffee chat， 如果對項目選擇有困惑的話建議book一個LBS的CV review session跟AO面對面交流提問，讓他們對你的profile和申請建議做一個評估，同時可以和linkedin上校友、和student ambassador 聯系，從他們口中了解LBS的學習、生活和就業方向。在回答LBS essay question 的時候會有幫助。

LSE的tips我覺得就是盡量早點申請哈（11月-12月初），而且一定要好好寫文書，文書里學術經歷一定要具體詳細，篇幅更多一些（畢竟LSE views academic so much），同時LSE看起來比較希望學生有一定的research/study interest，在文書里可以寫一下自己這方面的興趣。

哥大or算是弱版mfe，課程比較靈活，有很多track可選，同時數學課難度感覺大一些，就業方向比較廣泛（tech quant finance consulting都有）。

// 時間線

我的申請大多是1月初-1月中旬，1月底和二月中旬還有LBS 和哥大。集中時間內卡ddl建議英國早申請，因為rolling base。我的LSE今年申請tl一開始沒上心，結果1月底趕完美國ddl的時候突然發現LSE幾乎所有人都交完了而我的文書還沒寫呢，所以我臨時突擊2天把LSE的兩個文書寫完趕著1月30號交上去了（大家不要學我）。

Tips：申請tl一定要掌握好，我當時LSE交的太晚了，正好今年結果出的也晚，導致2、3月份沒有offer非常惶恐還去加申了倆學校。而且當時因為怕失學所以哥大也折中求穩申請沒有沖（現在有點后悔TAT）。

此外，特別感謝智友留學的老師，在我申請過程中提供過的所有的幫助，尤其杜老師一直鼓勵我沖刺名校，鼓勵我有夢要勇敢追，大膽嘗試，大膽申請。在老師的鼓勵下，非常慶幸地收到哥大、LBS、LSE的錄取。

關于在哥大、LBS、LSE的學校選擇，杜老師非常耐心地從就業，從學術，從我各方面的顧慮和糾結中，給出非常中肯且有建設性的分析，不僅安撫了我的焦慮，同時也幫我縷清楚自己糾結背后的需求。他們還幫我找了已經在國外這些項目就讀的學姐 ，幫我一起分析和討論，給了我很大的幫助。

關于智友，我想對學弟學妹說，他們真的是一家很專業，對教育很有想法，且充滿人文溫暖的結構。像我這種DIY的學生智友老師都能耐心且認真地幫扶，我相信他們對自己的學生一定更加耐心和用心。

最后的最后，愿智友越來越好，愿智友的學弟學妹們也能有夢校大膽申，勇敢嘗試，最終拿到自己心儀的offer！

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