【Berkeley ME】加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)美國研究生申請(qǐng)要求及費(fèi)用

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加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)

01、加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)碩士項(xiàng)目介紹

加州大學(xué)伯克利分校（University of California，Berkeley）機(jī)械工程專業(yè)專為計(jì)劃畢業(yè)后加入工程專業(yè)的學(xué)生而設(shè)計(jì)。這個(gè)加速項(xiàng)目培養(yǎng)未來的專業(yè)工程領(lǐng)導(dǎo)者，他們了解應(yīng)用科學(xué)和工程的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。伯克利工程碩士課程將工程課程與領(lǐng)導(dǎo)力和核心管理概念課程相結(jié)合。學(xué)生通過案例研究和頂點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)對(duì)實(shí)際的行業(yè)挑戰(zhàn)。

平均課程時(shí)長： 1年

開始學(xué)期：秋季

02、加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)碩士項(xiàng)目課程設(shè)置

工程碩士學(xué)位需要至少 25 個(gè)學(xué)分和綜合考試。這些學(xué)分分配到三個(gè)基本領(lǐng)域：

所在領(lǐng)域的 12 個(gè) ME 系 200 級(jí)課程作業(yè)
8 學(xué)分馮氏學(xué)院商業(yè)與領(lǐng)導(dǎo)力課程
八月中旬 2 單元訓(xùn)練營短期課程

組織行為與談判

研發(fā)技術(shù)管理與道德

一月初 2 單元新兵訓(xùn)練營短期課程
選擇 2 x 1 單元選修課（注：下面列出的選修課可能會(huì)發(fā)生變化）

創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)金融

營銷和產(chǎn)品管理

會(huì)計(jì)與金融

數(shù)字平臺(tái)戰(zhàn)略

行業(yè)分析

全球領(lǐng)先的專業(yè)知識(shí)

技術(shù)、法律和商業(yè)領(lǐng)域的職業(yè)道德

2 個(gè)通信單元 – ENG 295（總計(jì)，秋季和春季）
1 單元 ENGIN 270C 團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理（秋季）
1 單元 ENGIN 270K 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)（春季）
ENGIN296MA 和 296MB Capstone 項(xiàng)目 5 個(gè)單位（秋季和春季總計(jì)）

包括最終團(tuán)隊(duì)報(bào)告

學(xué)生在春季學(xué)期結(jié)束時(shí)收到最終的頂點(diǎn)成績(jī)。在收到E296 最終成績(jī)幾周后，春季和秋季記錄將得到核對(duì)， “IP”將被刪除。

計(jì)劃 II 碩士綜合考試：通過領(lǐng)導(dǎo)力（秋季）和技術(shù)（春季）部分

03、加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)碩士項(xiàng)目申請(qǐng)要求

TOEFL：100

GPA：3.5

GRE：320

官方成績(jī)單：

上傳正式成績(jī)單副本以供部門初步審核。如果被錄取，將需要所有大學(xué)水平的正式成績(jī)單，并且必須裝在你就讀的學(xué)校簽發(fā)的密封信封中。非英文成績(jī)單應(yīng)包括簽發(fā)原始成績(jī)單的學(xué)校的譯文。成績(jī)單必須在申請(qǐng)截止日期之前上傳。

目的聲明：

第 1 部分：介紹您自己、您的興趣和動(dòng)機(jī)

告訴他們你對(duì)什么感興趣，也許是什么激發(fā)了你對(duì)研究生學(xué)習(xí)的渴望。這應(yīng)該簡(jiǎn)短而切中要點(diǎn)；不要花大量時(shí)間在自傳上。

第 2 部分：總結(jié)您的本科和之前的研究生生涯

你進(jìn)行的研究。說明與誰合作、項(xiàng)目名稱、你的職責(zé)以及結(jié)果。從技術(shù)角度或按照你的學(xué)科風(fēng)格進(jìn)行寫作。教師是閱讀這些陳述的人。

你完成的重要論文或論文項(xiàng)目，以及任何超出你課程要求的學(xué)術(shù)內(nèi)容。

工作經(jīng)驗(yàn)，特別是如果你在與你希望在研究生院學(xué)習(xí)的領(lǐng)域類似的領(lǐng)域負(fù)責(zé)測(cè)試、設(shè)計(jì)、研究或?qū)嵙?xí)

第 3 部分：討論您最近和當(dāng)前活動(dòng)的相關(guān)性

如果你在返回研究生院之前畢業(yè)并工作過，請(qǐng)說明你一直在做什么：公司或非營利組織、你的工作/設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、職責(zé)、你學(xué)到了什么。你還可以在此處指出這如何幫助你專注于研究生學(xué)習(xí)。

第 4 部分：闡述您的學(xué)術(shù)興趣

在這里，你要足夠詳細(xì)地表明你想在研究生院學(xué)習(xí)什么，以使教師相信你了解他們學(xué)科的研究范圍，并參與當(dāng)前的研究主題。

指出你感興趣的領(lǐng)域。理想情況下，提出一個(gè)問題，定義一個(gè)問題，或指出一個(gè)你想要解決的主題，以及當(dāng)代研究中出現(xiàn)的問題。這應(yīng)該是一個(gè)充足的段落！

在網(wǎng)上查找有關(guān)你感興趣的部門的信息，包括教授及其研究。有沒有與你的研究興趣相似的教授？如果是這樣，請(qǐng)指出這一點(diǎn)。檢查具體方案；許多人可能會(huì)要求你指定一位或多位可能與您共事的教授。

以積極的方式結(jié)束您的陳述，表明你對(duì)面前的挑戰(zhàn)感到興奮并做好準(zhǔn)備

個(gè)人陳述：

個(gè)人陳述應(yīng)該具體證明你作為學(xué)術(shù)界成員的承諾，讓委員會(huì)了解你的個(gè)人形象。

這也是展示你為學(xué)術(shù)生涯帶來植根于非傳統(tǒng)教育背景的批判性視角的潛力，或者你對(duì)高等教育中歷來代表性不足的群體經(jīng)歷的理解，以及你對(duì)增加多元化參與的承諾的地方。接受高等教育的人口。

你可以在你的研究陳述中重復(fù)有關(guān)你的經(jīng)歷的信息，任何表明你的承諾、主動(dòng)性和克服障礙堅(jiān)持不懈的能力的經(jīng)歷都可以。這也是展示你的溝通技巧并討論你研究與學(xué)術(shù)成果。如果你在教育中遇到任何障礙或阻礙，分享這些經(jīng)驗(yàn)既有助于選拔過程，也有助于你的獎(jiǎng)學(xué)金提名。如果你學(xué)業(yè)成績(jī)因?yàn)橐恍┰虿焕硐耄阋部梢赃M(jìn)行解釋，并將審稿人的注意力引導(dǎo)到你對(duì)高等教育承諾的證據(jù)上。

*個(gè)人陳述和目的聲明必須與在線申請(qǐng)一起提交。目的陳述要簡(jiǎn)潔；一篇理想的文章應(yīng)該簡(jiǎn)潔地表達(dá)所需的一切。大約 500 到 1000 個(gè)精心挑選的單詞（1-2 個(gè) 12 號(hào)字體的單行空間頁面）比更多但清晰度較差和組織較差的單詞要好。個(gè)人陳述通常為一頁或更短，但有些更長

推薦信：

三封推薦信

按照在線申請(qǐng)中的詳細(xì)說明進(jìn)行操作，并告知你的推薦人，部門接收補(bǔ)充材料的截止日期與申請(qǐng)截止日期相同。你的推薦人必須通過在線研究生入學(xué)申請(qǐng)和獎(jiǎng)學(xué)金在線提交推薦信。

簡(jiǎn)歷：

了解你的學(xué)術(shù)、工作和經(jīng)驗(yàn)背景。上傳你最新的簡(jiǎn)歷或簡(jiǎn)歷。如果適用，還請(qǐng)包括榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)、出版物、演講、使用的語言以及你所屬的協(xié)會(huì)。

申請(qǐng)費(fèi)用：

不可退還的申請(qǐng)費(fèi)為155美元