學(xué)子背景

管同學(xué)，天津工業(yè)大學(xué)，工程專業(yè)，GPA 85+

申請結(jié)果

格拉斯哥大學(xué)，MSc Media Management——offer

謝菲爾德大學(xué)，MSc Science Communication——offer

謝菲爾德大學(xué)，MA Intercultural Communication——offer

個人情況

在高中時期我就對于新聞、傳播等相關(guān)領(lǐng)域比較感興趣，廣泛閱讀了小說、散文、雜文、詩歌、哲學(xué)等社科類的書籍，對于人文學(xué)科十分著迷。進入大學(xué)后，參與了宣傳工作，學(xué)習(xí)了新傳專業(yè)的基礎(chǔ)知識課程，對于這一領(lǐng)域有了更深入的了解，而不再是僅僅停于興趣層面。遺憾的是在大四升學(xué)過程中，接受了學(xué)校的保研名額，繼續(xù)了本專業(yè)的學(xué)習(xí)。但是在研一的學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的興趣點依舊在新聞傳播專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，在深思熟慮之后決定暫時停止對于本專業(yè)的學(xué)習(xí)，希望能正式以新傳專業(yè)學(xué)生的身份進行學(xué)習(xí)，接受更加專業(yè)的指導(dǎo)。

本科我學(xué)習(xí)的是環(huán)境工程，增加了我申請傳媒專業(yè)研究生的難度。在大多數(shù)都是人文社會學(xué)科專業(yè)背景去申請傳媒的學(xué)子中，作為理工科背景的我顯然不具有優(yōu)勢，雖然如此我依然希望可以申請到傳媒強校，這也是我選擇智友留學(xué)的主要原因。智友留學(xué)的鐘老師和范老師幫助我挑選院校和專業(yè)，從方方面面分析學(xué)校的錄取要求以及申請偏好還有專業(yè)課程設(shè)置等，這也讓我有了信心和期待。這個過程也比較長，我自己也考慮了很多，最終選擇了格拉斯哥大學(xué)的媒體管理和謝菲爾德大學(xué)的科學(xué)傳播以及跨文化傳播專業(yè)。中間范老師還幫我和學(xué)校溝通錄取要求，比如謝菲爾德大學(xué)的跨文化傳播是否要在申請的時候帶雅思，因為這個專業(yè)申請人數(shù)較少。經(jīng)過范老師的溝通，可以不用語言成績申請謝菲的跨文化傳播。我的申請材料準(zhǔn)備就相對來講比較容易了。當(dāng)時沒有語言成績的我也送了一口氣。

智友留學(xué)的老師們非常專業(yè)、高效而且靠譜，在準(zhǔn)備過程中也遇到了很多的困難，老師們也都幫助我一一克服了，當(dāng)我拿到offer的那一刻起，我覺得都是值得的，所以如果學(xué)弟學(xué)妹們還在焦頭爛額準(zhǔn)備雅思考試、刷GPA，一定要堅持下去！夢想終會照進現(xiàn)實。

在這里我要特別感謝一下我的咨詢鐘老師，鐘老師非常專業(yè)、負(fù)責(zé)，從最開始的溝通到確定簽約，鐘老師一直都耐心的解答我的疑惑，而且給了我有效的建議。

還有我的規(guī)劃范老師，結(jié)合我的情況做了全面的分析和專業(yè)的規(guī)劃定校。我本來對自己的情況不是特別有信心，是范老師鼓勵我大膽沖擊夢校。

而我的文書王老師和申請李老師讓我的整個申請過程過很流暢。王老師從文書素材的挖掘到文書的語篇架構(gòu)等都要求很高。由于我是轉(zhuǎn)專業(yè)申請，我的素材很少，這時候王老師就一直幫著我去挖掘以及給出我靈感和建議，每一次提綱，初稿，復(fù)稿都會在我的申請群和私信中一遍遍地督促我查看并且和我反復(fù)討論。王老師的語言功底很強，寫的文書非常專業(yè)，能夠很好地突出我的優(yōu)勢，我之前總是擔(dān)心文書是否需要多次修改，但是王老師每次都能給出讓我滿意的文書材料，為我的申請加分。

負(fù)責(zé)我申請的李老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了讓我趕上申請的進度，李老師經(jīng)常會提醒我各個學(xué)校的各種材料的deadline。當(dāng)我在提交材料遇到各種問題時，她總會耐心的的幫我找到解決辦法。我覺得智友特別尊重學(xué)生，不會打擊學(xué)生信心，愿意幫我沖擊名校，確實是一家有溫度且專業(yè)的中介。

智友的教師團隊對于國外學(xué)校的理解非常到位，能夠為學(xué)生選擇夠得著，排名高的學(xué)校和項目。我的學(xué)?；旧鲜欠独蠋煾鶕?jù)我的需求和我的背景幫我選的，很符合我的客觀條件，申請的學(xué)校綜合排名都高于我的初始預(yù)期。最終收到了格拉斯哥大學(xué)的媒體管理和謝菲爾德大學(xué)的科學(xué)傳播以及跨文化傳播專業(yè)，我想學(xué)習(xí)傳媒的愿望成真啦。