康奈爾大學(xué)，生物統(tǒng)計(jì)和大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)碩士

馬薩諸塞大學(xué)阿默斯特分校，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科

本碩均畢業(yè)于美國(guó)大學(xué)，曾在海外咨詢(xún)公司全職工作，8年經(jīng)歷使我對(duì)美國(guó)學(xué)習(xí)和工作文化非常熟悉，能憑借個(gè)人切身經(jīng)驗(yàn)給到學(xué)生合適的申請(qǐng)建議。做過(guò)的科研項(xiàng)目包括R語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)建模在流行病機(jī)制剖析與傳染趨勢(shì)預(yù)測(cè)等領(lǐng)域中的應(yīng)用，患有慢性胃腸道或肝臟疾病的患者新冠肺炎住院后的康復(fù)結(jié)果分析等多個(gè)研究項(xiàng)目。擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的興趣、背景和目標(biāo)定制留學(xué)申請(qǐng)方案。

擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)：生物統(tǒng)計(jì)、公共衛(wèi)生、數(shù)學(xué)、生物、商業(yè)分析、數(shù)據(jù)科學(xué)、工程類(lèi)

成功案例：芝加哥大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)等美國(guó)前三十院校、英國(guó)G5院校、香港地區(qū)、澳洲、新加坡等地區(qū)和國(guó)家知名大學(xué)

給學(xué)生們的申請(qǐng)建議：一定要明確自己的留學(xué)目的和職業(yè)規(guī)劃，比如是選擇留美還是回國(guó)，是否要讀博等等都是影響碩士項(xiàng)目選擇的重要因素。盡量早做準(zhǔn)備，早做規(guī)劃，特別是那些想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，更要提早準(zhǔn)備，有些研究生專(zhuān)業(yè)是有先修課要求的。充分利用在校時(shí)間和寒暑假時(shí)間，多去參與科研項(xiàng)目，打比賽，參加實(shí)習(xí)等，豐富自己的學(xué)術(shù)活動(dòng)和工作經(jīng)歷，經(jīng)歷最好與所申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)，并且在當(dāng)時(shí)就把自己對(duì)于經(jīng)歷的感悟，得到的技能提升，學(xué)會(huì)的東西，工作的內(nèi)容等記錄下來(lái)，以便日后形成文書(shū)素材。