個(gè)人簡(jiǎn)介 ?Personal Profile

碩士：芝加哥大學(xué)，應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)

本科：史密斯學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)和生物學(xué)

科研/工作/個(gè)人經(jīng)歷：

我自本科畢業(yè)之后分別在美國(guó)和國(guó)內(nèi)的兩家頭部互聯(lián)網(wǎng)公司工作，從事數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)分析等工作。之后申請(qǐng)到芝加哥大學(xué)應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)碩士，并完成學(xué)習(xí)。也曾就職于美國(guó)生物醫(yī)療健康機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作。對(duì)于數(shù)據(jù)分析，商業(yè)分析等相關(guān)專業(yè)的申請(qǐng)和就業(yè)有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。我用自己的申請(qǐng)和工作經(jīng)驗(yàn)幫助了很多學(xué)生并希望繼續(xù)幫助更多學(xué)生求學(xué)美國(guó)。

留學(xué)/申請(qǐng)建議 Advice for Applicants

數(shù)據(jù)科學(xué)走研究方向，建議讀博；走應(yīng)用方向，建議讀碩。前者文書突出科研經(jīng)歷，后者優(yōu)先工作體會(huì)。文書寫作，是硬性規(guī)定的申請(qǐng)材料，更是主動(dòng)復(fù)盤，提升自我認(rèn)知，發(fā)掘閃光點(diǎn)的一次蛻變。

成功案例 Successful Cases

哈佛大學(xué)

芝加哥大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)

賓夕法尼亞大學(xué)

約翰霍普金斯大學(xué)

康奈爾大學(xué)

杜克大學(xué)